A、拳不离手，曲不离口

B、冰冻三尺，非一日之寒

C、书到用时方恨少

D、世上无难事，只怕有心

A.拳不离手，曲不离口

B.冰冻三尺，非一日之寒

C.书到用时方恨少

D.世上无难事，只怕有心

A、网络流行语泛滥，很多字被误用。如“美轮美奂”被写成“美伦美奂”，“精粹”变成“精萃”，“我喜欢你这样子的人”成为令人目瞪口呆的“偶稀饭你酱紫的银”等。

B、据调查，高达800位的受访者有过“提笔忘字”的尴尬，更有近50％的人承认“有些字怎么也想不起来了”。民意中国网和北京益派机构的调查也表明，83％的人曾经“提笔忘字”。 ⑴根据上述材料，说说你对这些现象的理解。（2分） ⑵学校将开展规范使用汉字的活动，请你为本次活动拟一条宣传标语。（2分）

A、阅读材料一，为这则新闻拟写标题（不超过15字）。（2分） 15字

B、阅读材料二，请结合语境续写句子。（2分） 阅读是 ， 。

A、这两次地震发生的原因都是因为美洲版块与印度洋版块相碰撞所造成的

B、这两次地震发生的原因都是因为两地都处于环太平洋火山地震带

C、这两次地震发生的原因都是因为两地都处于地中海-喜马拉雅火山地震带

D、这两次地震发生的原因都是因为美洲板块与太平洋板块相碰撞所造成的

A、四时俱 备 ／急应河阳役，犹得 备 晨炊

B、沉 鳞 竞跃／沙鸥翔集，锦 鳞 游泳

C、泠泠 作 响／一鼓 作 气

D、望峰 息 心／自强不 息 2、用现代汉语写出下面文言句子的意思。 （1）自康乐以来，未复有能与其奇者。 _______________________________________________ （2）经纶世务者，窥谷忘反。 _______________________________________________ 3、【甲】文中写到“高峰人云”，【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是：___________________________________________ 4、【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情？ _______________________________________________

A、长江是自西向东流的

B、西路军是在东路军之前渡江的

C、为了详写东路军

D、西路军和中路军所遇敌情一样 (4) 第（2）句中加粗的“不料”一词在文中表现了我军的________（不超过4个字），对敌人来说，这个词具有强烈的________意味。 (5) 第（9）句中“南京”一词，不宜改为“蒋介石政府”，原因是________。（不超过20个字），（联系当时历史回答）

A、b基因在种群中的基因频率，得出结论． 请分析回答： （1）该实验过程的设计是否科学？ ． 请说出理由： ． （2）若让你对此实验过程进行改进，请设计出改进后的步骤： ①选择一只纯种雄性长翅果蝇与一只雌性残翅果蝇进行杂交，获得子一代雌雄果蝇； ② ； ③ ； ④ ．

A、可 以 一战 何 以 使人

B、得原 而 失信 登轼 而 望之

C、其 乡人日 门人弟子填 其 室

D、令以三日 之 粮闻 寡人 之 耳者 3．翻译句子。 小大之狱，虽不能察，必以情。 译文：____________________________________ 4．文段理解。 （1）甲文主要通过语言描写来刻画人物形象，在对话中，曹刿的“________”和鲁庄公的“________”都得到了鲜明的再现。（用文中的词语作答） （2）甲乙两文都强调政治上________是取得战争胜利的重要条件，文中都有反映这一重要思想的典型句子，如甲文中的画线句，乙文中的“________”这一句。

A、处江湖之远/则忧其君

B、然则何/时而乐耶

C、闻者为/之缩颈 3．将下列句子翻译成现代汉语。 （1）不以物喜，不以已悲 译：___________________________________________ （2）王质独扶病饯于国门 译：___________________________________________ 4．读文品人： （1）甲文表现了范仲淹怎样的品质？ ___________________________________________ （2）范仲淹感叹“微斯人，吾谁与归？”结合乙文，说说王质可否称得上是与范仲淹志同道合的人？ ___________________________________________